Завершается ноябрь, с ним уходит осень. Каким выдалось это время в Ярославской Чеховке? Какие события и встречи прошли здесь на пороге зимы?
1 ноября
В отделении дневного пребывания МУ КЦСОН Фрунзенского района заведующей отделом Ольгой Леонидовной Трошевой проведен Час истории «Октябрь 1917 года».
Участникам встречи рассказали о событиях вековой давности, которые, однако, до сих пор не ушли в историю и не потеряли актуальности. Вначале небольшой экскурс в историю коротко обрисовал ситуацию 1917 года: что происходило в то время в стране, как проходило отречение от престола Николая Второго, что обо всем этом думали представители культуры.
Ведущая, Ольга Леонидовна Трошева, использовала в своем сообщении цитаты из мемуаров, фрагменты прозы и стихотворные строчки.
Участники Часа истории услышали песни тех лет и музыкальные произведения, посвященные революционным событиям, познакомились с картинами известных мастеров живописи на революционную тему, плакатами и агитками тех лет.
Затем ведущая предложила интерактивную мультимедийную игру, в которой некоторые задания были в форме видеовопросов, в которых нужно было узнать город, запечатленный на пленке, проявить внимательность к деталям, показать умение анализировать увиденное и делать логические выводы. А еще надо было вспомнить, кому из поэтов принадлежит цитата, узнать исторического деятеля, которого представляли через призму литературы.
Часть задачек была связана с историей Ярославского края – например, в честь каких революционных деятелей названы улицы нашего города, какой след оставили ярославцы в череде революционных событий, что происходило в нашей губернии в 1917 году.
3 ноября
Ребята из детского отделения КЦСОН Фрунзенского района пришли в библиотеку, чтобы под руководством библиотекаря Марии Юрьевны Визгаловой отправиться в книгопутешествие «Здравствуй, здравствуй, книжный мир!».
Каникулярное время – прекрасный повод для чтения, а накануне Дня народного единства мероприятие прошло под девизом «Книга объединяет!». Прежде чем отправиться в путешествие, ребята познакомились с правилами обращения с книгой и правилами поведения в библиотеке.
В «Книжном доме» ребята узнали много нового о книге и пользе чтения, побывали «за кулисами» библиотеки, изучили библиотечную маркировку и примерили на себя роль библиотекаря, попробовав найти книгу по запросу.
А в конце мероприятия ребята и библиотекари совершили дружественный книгообмен, ведь в этот день юные книгочеи пришли в библиотеку с подарками – книгами для нас и наших читателей.
8 ноября
В отделении дневного пребывания МУ КЦСОН Фрунзенского района библиотекарем Татьяной Юрьевной Соколовой. была представлена литературная программа «Смех – лучшее лекарство: Юрий Никулин».
Посетители познакомились с книгой Юрия Никулина «Почти серьезно». Это своего рода итог размышлений о прожитом, о творческом пути, о специфике работы в цирке и кино. Никулин рассказывает о детстве, семье, школе, армии, войне, о годах, навсегда отпечатавшихся в душе. Книга иллюстрирована автором и начинена анекдотами, которые Ю. Никулин собирал всю жизнь. Ими он охотно делился с окружающими, и сегодня мы тоже с удовольствием окунулись в этот мир юмора. Пересмотрели отрывки из передачи «Белый попугай», где Ю. Никулин и его гости рассказывали анекдоты и смешные истории из реальной жизни.
15 ноября
В отделении дневного пребывания МУ КЦСОН Фрунзенского района заведующая сектором читального зала Наталья Витальевна Осьмакова провела музыкальный час «А где мне взять такую песню. Ольга Воронец».
Слушатели узнали, что Ольга Воронец обладала прекрасным голосом – ее звучное, богатое обертонами меццо-сопрано покоряло слушателей. Был свойственен сильному, подвижному голосу Ольги Воронец и широчайший диапазон звучания, который позволял ей исполнять и русскую народную песню, и романсы, и песни советских композиторов. Каждый её выход на сцену становился для слушателя праздником русской песни.
Ведущая рассказала об интересных фактах из биографии певицы — например, о том, что в 1956 году на Международном фольклорном фестивале во Франции русская народная песня «Калинка» в ее исполнении пользовалась таким успехом, что певицу назвали Ольга-Калинка.
С 1962 года Ольга Воронец появляется на телевидении, ее голос стал звучать по радио, на центральных эстрадных площадках СССР — чаще всего в сопровождении Государственного русского народного оркестра им. Осипова. За 20 лет работы с оркестром она сделала несколько сольных программ. В архивах сохранилось немало и видеозаписей с выступлений певицы — и в программу были включены лучшие ее номера. Самыми популярными в репертуаре Ольги Воронец можно назвать песни «Ромашки спрятались» из х/ф «Моя улица», «Гляжу в озера синие» из фильма «Тени исчезают в полдень», «Сладка ягода» из х/ф «Любовь земная», « А где мне взять такую песню?», «Взрослые дочери».
16 ноября
Библиотека имени А. П. Чехова организовала в 3-м классе школы №6 настольную финансовую игру.
Ведущие – финансовые консультанты компании ООО «ППФ Страхование жизни» — предложили ребятам попробовать заглянуть в будущее на несколько десятков лет и поучиться планировать семейный бюджет.
На старте у всех были одинаковые финансовые условия. А вот потом каждый должен был, пользуясь подсказками от ведущих, управлять своими финансами. Можно было класть деньги на депозит, брать кредит, покупать страховку на разные случаи жизни или просто хранить деньги под матрасом.
Все участники получили знания о том, как строится семейный бюджет, о том, к чему приводят неоправданные риски, о том, как можно преумножить свое состояние, о том, что же такое здоровые финансовые привычки.
Игра «Drive your life» («Измени свою жизнь!») разработана специалистами компании ООО «ППФ Страхование жизни» по поручению Министерства Финансов РФ в рамках реализации проекта «Повышение уровня финансовой грамотности среди населения».
16 ноября
В Международный день толерантности библиотека имени А. П. Чехова провела для студентов Ярославского колледжа культуры урок-тренинг «Толерантность – путь к миру».
Ведущая, сотрудник библиотеки Мария Юрьевна Визгалова, рассказала о том, что означает понятие «толерантность», как его трактовали в разные времена, что вкладывают в термин в наши дни. Молодежи напомнил, какие качества должны быть у толерантного человека, каково золотое правило толерантности, как воспитать в себе уважение и терпение к тем, кто не такой, как ты.
Был показан социальный ролик «Толерантность», в котором разбирались разные виды толерантности – например, нравственная, религиозная и т.д., представлена памятка «Правила толерантного человека», а также – пожелания участникам встречи от ведущей.
Затем ребятам предложили несколько интерактивных игр. «Ванька-встанька» предлагал сначала встать тем, кто имеет серые глаза, а потом – тем, у кого они карие; кто сегодня в юбке, а кто – в брюках; кто носит серьги, кто одет в рубашку и так далее. Сразу становилось видно, кто с кем чем похожи!
Принцип схожести был в основе еще одной игры. Ведущий вызывал одного участника, выбирая его по сходству с собой (например, потому, что они оба находятся в одной аудитории). Этот участник вызывал еще одного – потому что они, например, носят одно и то же имя, или занимаются одним видом творчества, или являются родственниками, друзьями, знакомыми, или одеты в одежду одного цвета, или еще по какому-то сходству. Второй участник выбирал третьего и так далее.
Постепенно в аудитории образовался целый хоровод, потому что участники, выходя из зала, невольно выстраивались не в линейку, а кругом, чтобы видеть лица друг друга. В конце игры, взявшись за руки, ребята хором прокричали: «Мы разные, но мы – вместе!». И эти слова звучали очень уместно и естественно.
Еще в одном упражнении молодежь рассказывала о своих качествах толерантного человека. В качестве собеседника выступала игрушка – музыкальный Колобок, вызвавший у ребят искренний восторг – и откровенность.
А интерактивный тренинг «Люди к людям» предлагал разбиться на пары и выполнить предложенное ведущим упражнение – сцепиться пальцами, соприкоснуться локтями, встать спина к спине и так далее. А поскольку все ребята разного роста, разной комплекции, по-разному двигаются, то им, чтобы сделать это, нужно было показать умение работать в команде, умение приспосабливаться к напарнику. Оказалось, что и эти навыки тоже можно тренировать, развивать, для чего требуется пойти навстречу друг другу, прежде всего.
Вот такой получился урок-тренинг: студенты узнали теорию, потренировались на практике работать в команде, видеть между собой и другими общее, относиться с уважением к тем, кто рядом. А всё это и воспитывает толерантность в лучшем смысле понимания этого слова.
17 ноября
К Международному дню отказа от курения библиотека имени А. П. Чехова провела для студентов Ярославского колледжа культуры урок-игру «Жизнь без курения».
Ведущая рассказала о том, чем и как вредит человеку курение, затем студенты посмотрели инфоурок, посвященный этой теме. После такой теоретической подготовки ребятам предложили игру-лото, в ходе которой две команды – «Табак — зло» и «Dont smoke» — отвечали на вопросы об истории табакокурения, его воздействии на организм.
Например, надо было знать, сколько никотина в сигарете, кого называют курильщиками поневоле, как наказывали за употребление табака и так далее. Некоторые вопросы были весьма коварными.
Так, ведущая спросила, при ком табак появился вРоссии, и студенты, не задумываясь, выпалили: при Пете Первом! И… ошиблись! Потому что первый русский император табакокурение легализовал и, можно сказать, пропагандировал. А появилось «зелье» при царе Иване Грозном — и в те времена привычка эта была не просто вредной, но и опасной, поскольку за нее сурово наказывали.
Путем вопросов и ответов студенты выяснили, что безвредных сигарет не существует, и даже вейпы и электронные сигареты наносят урон здоровью; что сердце курильщика работает с повышенной нагрузкой; что никотин проникает в мозг спустя 15 секунд; что под угрозой – абсолютно все органы и системы нашего тела.
Может быть, новые знания, тем более, о такой опасной привычке, как табакокурение, кого-то заставят задуматься о том, чтобы бросить сигарету. Или, хотя бы, меньше курить. Заменив, например, сигарету на яблоко или морковку. Ну, в крайнем случае – на конфету.
Кстати, сладкий подарок как раз достался победителям игры «Жизнь без курения». Вторая же команда получила утешительный приз – книгу.
18 ноября
Библиотека имени А. П. Чехова совместно с Ярославским колледжем культуры провела встречу с уполномоченным по правам ребенка в Ярославской области Михаилом Крупиным.
Михаил Львович пришел в гости к студентам вместе с начальником отдела Управления Минюста России по Ярославской области Еленой Нестеровой, которая рассказала коротко о работе Управления, о том, какую помощь можно там получить, в том числе – и молодежи.
Разговор же уполномоченного со студентами шел о разном. Встреча была приурочена ко Дню правовой помощи детям, и студенты узнали о Декларации прав ребенка, о том, как работает институт омбудсмена в Ярославской области, какие у него есть рычаги влияния, кому он подчиняется, какие вопросы рассматривает.
Много было сказано и рассказано о правах детей, но и об обязанностях тоже не забыли.
Михаил Крупин подробно остановился также на видах ответственности. Она бывает как уголовной, так и административной, гражданской, дисциплинарной. Причем — и этого, как оказалось, многие не знают, — в некоторых случаях наступает ответственность уже в 10 лет!
Уполномоченный также поговорил с ребятами о символах государства, о датах и событиях из жизни Ярославля, связанных с общероссийскими, о патриотизме и поводах гордиться своей страной.
Студенты получили информацию о том, куда можно обратиться в случаях, когда нужна помощь, смогли задать Уполномоченному интересующие их вопросы и получить ответы.
22 ноября
В отделении дневного пребывания МУ КЦСОН Фрунзенского района заведующей отделом Ольгой Леонидовной Трошевой была представлена литературно-музыкальная программа «Милая, любимая, самая красивая» ко Дню матери.
Посетители отделения узнали историю праздника в разных странах, отвечали на вопросы викторины «Лучшие сказочные мамы», вместе давали определение «Быть мамой — значит…», участвовали в конкурсе чтецов «Мама! Прекраснее нет слова!». Потом был предложен к просмотру видеоконцерт «Милая мама».
Вспомнив своих бабушек, которые разговаривали «на непонятном нам языке», мы попытались перевести на современный язык слова из песни «У каждого была бабушка, которая пекла оладушки».
Если вы промялись, заходите в сенки,
Голиком сметайте с черевичек снег
И скорее в сенках вы разболокаетесь
Но не уроните там лисапед.
В конце встречи был проведен обзор книги Бредли Тревор Грив «Дорогая мамочка, спасибо тебе за все», которую можно назвать настоящим признанием в любви всем матерям.
23 ноября
В Ярославском колледже культуры библиотекарь Мария Юрьевна Визгалова провела мероприятие, посвященное 55-летию туристического маршрута «Золотое кольцо России».
Студенты колледжа отправились в видеотур «Золотые города России», «проехав» по классическому маршруту Золотого кольца, включающему восемь городов: Ярославль, Ростов Великий, Переславль-Залесский, Сергиев Посад, Владимир, Суздаль, Иваново, Кострома.
Маршрут ведет начало с 1967 года, когда известный московский журналист Юрий Бычков проехал на своем автомобиле по восьми древнерусским городам центра России и впоследствии опубликовал серию очерков об этих городах под общей рубрикой «Золотое кольцо».
Входящие в тур города находятся на древних землях северо-восточной Руси, где и зарождалось наше современное Российское государство. Они являются центрами народных ремесел, также в них находится множество памятников истории и культуры России.
Виртуально посетив все восемь городов маршрута, ребята закрепили материал, ответив на вопросы викторины, и получили сладкие призы.
Подготовила сотрудник библиотеки Елена Белова.