

- Композиция и стилистика произведений школьной программы
- Взаимодействие поколений и разница взглядов у представителей разных возрастов — «Отцы и дети», И. С. Тургенев, «Евгений Онегин», А. С. Пушкин, «Обломов», И. А. Гончаров, «Медный всадник», А. С. Пушкин, устаревшие взгляды и патриархальный уклад жизни — «Гроза», А. Н. Островский, пороки общества — «Горе от ума», А. С. Грибоедов, «Ревизор», Н. В. Гоголь, крестьянская доля — стихотворения Н. А. Некрасова
- То, что остается за рамками школьной программы, участники смогут проанализировать и разобрать на занятии со специалистом
28 августа в 14:00 в Центральной библиотеке имени М. Ю. Лермонтова состоится беседа-консультация «Что остается за рамками урока?», посвященная пьесе Д. И. Фонвизина «Недоросль»
Бессмертная комедия Д. И. Фонвизина «Недоросль» была и остаётся одним из актуальных произведений русской классики. Широта взглядов писателя, его глубокое убеждение в пользе образования и просвещения отразились в этой пьесе. Замысел комедии возник у писателя после возвращения из Франции, где он изучал юриспруденцию и философию, а также познакомился с театральными постановками комедий. Работа заняла около трёх лет, пьеса была окончена в 1782 году.

Пьеса «Недоросль» — это комедия эпохи классицизма. Во-первых, это низкий жанр одного из литературных родов — драмы, который изображает привычную действительность — сюжет о повседневной жизни и царящих в XVIII веке нравах. Во-вторых, это сатира над пороками общества. А это значит, что персонажи комедии однозначны — они либо положительные (Правдин, Милон), либо отрицательные (Простаковы, Вральман, Кутейкин, Скотинин). Каждый из них как бы олицетворяет определённую черту личности, участвует в социальном или любовном конфликте.
Почему же комедия называется «Недоросль»? И тут всплывает актуальная для «века просвещения» проблема воспитания молодого поколения, его качество и перспективы. Слово «недоросль» в XVIII веке было официальное значение. Так назывались дворяне, пока они не достигали возраста поступления на службу. О том, каким вырастает недоросль, воспитанный в духе семьи Простаковых, мы узнаём по ходу пьесы. Если родители не будут развивать у ребенка духовно-нравственные качества, говорит своим произведением Фонвизин, то и ребёнок скорее всего вырастет Митрофаном, который не хочет учиться, называет приснившихся родителей «дрянью» и не умеет сочувствовать. Но конец пьесы оптимистично показывает — возможно, даже он сможет измениться в других условиях.
На эти и другие вопросы мы с вами найдем ответы в беседе-консультации по творчеству выдающегося драматурга XVIII века Дениса Ивановича Фонвизина. Комедия «Недоросль» стала знаковым произведением русской литературы и разошлась на цитаты (например, «Не хочу учиться — хочу жениться») прочно укоренились в отечественной культуре. Имена Митрофанушки, Простаковой и Вральмана стали нарицательными.
Добавить комментарий