29 марта в 11.00 в библиотеке имени А.П. Чехова прошла историческая интерактивная программа для воспитанников детского отделения КЦСОН «Как учились на Руси». Несмотря на то, что на дворе каникулы, ребятам предложили немного поучиться. Но урок оказался необычным: вместе с ведущей, сотрудницей библиотеки Марией Юрьевной Визгаловой мальчики и девочки отправились в путешествие во времени, в Древнюю Русь.
Участники программы узнали, как появились первые школы, где в древности учили детей и как, какие предметы были в расписании.
— Всё было совсем другое, чем в современной школе – и это неудивительно, ведь мы с вами говорим о 10-м веке. А живем – в 21-м! Прошло более тысячи лет. Совсем по-другому выглядят и письменные принадлежности, и классы… Кстати, а хотите попробовать писать пером? Конечно, не гусиным, как в древности, а стальным, каким писали ваши бабушки и дедушки.
Всем раздали чернила, бумагу и перьевые ручки – и ребята с опаской приступили к новому для себя способу писания. Но оказалось, что это удивительно интересно, увлекательно – и просто! Главное, правильно взять ручку – и дело пойдет.
Сперва писали под диктовку пословицы и поговорки про учебу, потом — кто что хочет. Кое-кто даже испробовал свои силы в рисовании пером, приобщившись не только к искусству каллиграфии, но и к одному из самых древних способов создания рисунков, каким является рисование тушью и чернилами.
Удивительно, но никто не познакомился в ходе урока чистописания с самым главным врагом школяра середины 20-го века – кляксой, «черной, как жук», которая «с конца пера сползает вдруг». Это стихотворение Сергея Михалкова «ученикам» прочитали перед тем, как дать им в руки перо. И промокашки – верные спутницы перьевых ручек – тоже не понадобились.
Кроме демонстрации практических навыков, нужно было еще и на вопросы отвечать: ребята разгадывали загадки про школу и школьные предметы, искали заблудившиеся буквы в словах, вместе собирали портфель в интерактивной игре «Что возьмешь в школу», собирали паззлы из пословиц и поговорок. Ну, и на собственном опыте испробовали то, что из школы 21-го века уже ушло: наказания.
В старину школярам доставалось ой-ой как! И на горохе они стояли, и за уши их могли оттаскать, и «березовой кашей» — то есть, розгами – угостить. Из всего этого арсенала было выбрано одно из самых безобидных наказаний — ребятам предложили попробовать постоять на горохе. Правда, прочувствовать всю «прелесть» этого действа смогли только те, на ком оказались тонкие брюки или колготки. А большинство оказалось одето в штаны на синтепоне, так что горох под коленками воспринимался как приятный массаж – по собственному признанию «наказуемых».
Ну, а в завершение игры участники получили от библиотеки в подарок книги – детские сказки, рассказы, повести. И, конечно, новые знания!
Елена Белова, сотрудник библиотеки имени А.П. Чехова.